معلم کارآمد،کلاس پویا

توسعه حرفه ای معلم، راه درمان سیستم آموزشی کشور

معلم کارآمد،کلاس پویا

توسعه حرفه ای معلم، راه درمان سیستم آموزشی کشور

معلم کارآمد،کلاس پویا
سمت فعلی: کارشناس سنجش و ارزشیابی تحصیلی اداره آموزش و پرورش شهرستان تالش

مـعلـمـان خـوب، خـود نیز شـاگـردانـی متعهدند. در جامعه دانایی محور، سازمان آموزش‌وپرورش در کنار انتقال محتوا به دانش آموزان، خود نیز می‌آموزد و کارگزاران امر آموزش را نیز توسعه می‌بخشد. توسعه حرفه‌ای جایگاه معلمی، تنها راه درمان سیستم آموزشی کشور است. معلمان خلّاق همیشه در کنار آموزش، به پژوهش و یادگیری محتوای جدید می‌پردازند تا تدریس خود را اثربخش سازند. امید است در این وبلاگ، با هدف بهبود فرآیند آموزش و یادگیری، در جهت توسعه حرفه‌ای جایگاه معلمان قدمی برداشته شود.
مدیریت تارنما: امین جوانمرد-تالش
رایانامه: Aminj313@yahoo.com

دنبال کنندگان ۳ نفر
این وبلاگ را دنبال کنید

تاییدیه درگاه پرداخت

فروشگاه امین فایل

کیوآرکد وبلاگ


با اسکن این کیوآرکد، می توانید به راحتی به محتوای وبلاگ از طریق تلفن همراه و تبلت دسترسی یابید.
مقام معظم رهبری

شما معلمان و مربیان و نسل جوان هستید که فردا را می‌سازید و استکبار جهانی را مأیوس می‌کنید و نقطهٔ امید روشن را ... در دل مستضعفان عالم زنده نگه می‌دارید.
نشان سال 1401
سرزمین تالش











اسناد مهم سیستم تعلیم و تربیت ایران




آخرین نظرات
  • ۷ تیر ۰۰، ۱۳:۲۳ - دوست
    عالی

۷۲ مطلب با موضوع «دسته بندی محتوا :: دست نوشته ها» ثبت شده است

یکی از نرم‌افزارهایی که همواره در بحث و تحلیل‌های آماری توسط پژوهشگران و دانشجویان علاقه‌مند مورداستفاده قرار می‌گیرد، نرم‌افزار SPSS است. این نرم‌افزار باقدرت بالایی که در تحلیل داده‌ها دارد، برای پژوهشگران یک ابزار مهم به شمار می‌رود.
اس پی اس اس (SPSS)، مخفف Statistical package for social science است. در تحلیل داده‌ها با استفاده از اس‌پی‌اس‌اس، سه مرحلهٔ اساسی وجود دارد. نخست باید داده‌های خام را وارد کنید و آن‌ها را در یک پرونده ذخیره نمایید. دوم باید تحلیل موردنیاز را برگزینید و آن را مشخص کنید.سوم برونداد را وارسی کنید.
برای آموزش SPSS، منابع پراکنده‌ای در اینترنت وجود دارد. کتاب‌های مختلفی نیز در این خصوص چاپ شده است. اما هیچ‌کدام نمی‌توانند، به طور کامل، مفاهیم اساسی آمار توصیفی و استنباطی را در قالب نرم‌افزار SPSS به خوانندگان منتقل کنند. دیروز یک فایل آموزشی نرم‌افزار SPSS که توسط مهندس بهرامی نوشته شده است، در اینترنت یافتم. به‌منظور استفاده همکاران و علاقه‌مندان به پژوهش، این فایل را جهت دانلود در وبلاگ قرار می‌دهم. امیدوارم این فایل بتواند در امر تحلیل داده‌ها با نرم‌افزار SPSS به دوستان کمک کند.

جهت دانلود کلیک نمایید
حجم: 9.7 مگابایت



۱ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰۴ فروردين ۹۵ ، ۱۹:۰۳
امین جوانمرد
یکی از بخش‌های مسابقات و جشنواره‌های علمی، ادبی و هنری دانشگاه‌ها و مراکز مختلف علمی و فرهنگی، بحث «وبلاگ نویسی» است. وبلاگ نویسی یک ابزار مناسب برای انتقال حقایق، مفاهیم، یادداشت‌ها در قالب چند صفحه مجازی مبتنی بر شبکهٔ جهانی وب می‌باشد. احساس می‌شود که وبلاگ نویسی امروزه یک حالت علمی به خود گرفته و بخش‌های مختلف آن بر اساس متدهای مختلف اریابی می‌شود.
فرمی که برای ارزیابی وبلاگ‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرد، شامل دو بخش «گرافیکی» و «محتوایی» می‌باشد. بخش گرافیکی،30 امتیاز و بخش محتوایی 50 امتیاز را به خود اختصاص می‌دهد. 20 امتیاز باقی مانده نیز به نظر کلی داوران بستگی دارد.
در آینده در خصوص وبلاگ نویسی و متدهای مختلف ارزیابی وبلاگ، بیشتر صحبت می‌کنیم.

فرم داوری رشته وبلاگ نویسی بدین شرح است:

جدول امتیاز گرافیکی رشته وبلاگ نویسی

موضوع

امتیاز شاخص های داوری

امتیاز

ملاک های داوری

 

متوسط

خوب

عالی

 

 

وبلاگ نویسی

سرعت بارگذاری و بلاگ (راهنمایی : در نظر گرفتن موارد موثر در سرعت نظیر استفاده بیش از حد کدهای جاواء و استفاده از موسیقی)

تبصره: استفاده مناسب از کدهای جاوا و ابزارهای مختلف کاربردی و زیبا سازی مناسب ، دارای امتیاز مثبت است.

 

 

5

 

 

 

طراحی (نظیر رعایت اصول گرافیکی مناسب با موضوع ، اختصاصی سازی  قالب ، شمارش گر مخاطب ، استفاده درست از امکانات)

5

 

 

 

قابلیت تعامل ( نظیر امکان نظر گذاری ،امکان برقراری ارتباط با نویسنده )

5

 

 

 

به روز رسانی مستمر و منظم

5

 

 

 

وضعیت وبلاگ در موتور های جستجو

5

 

 

 

نوآوری و خلاقیت در طراحی وبلاگ

5

 

 

 

جمع امتیاز محتوا

30

 

 

 

 

جدول امتیاز محتوایی رشته وبلاگ نویسی

موضوع

امتیاز شاخص های داوری

امتیاز

ملاک های داوری

متوسط

خوب

عالی

 

 

 

وبلاگ نویسی

 

 

 

 

 

 

 


عنوان وبلاگ

( مرتبط با جشنواره ، جذابیت ، دارا بودن معنا و پیام مناسب با محتوای وبلاگ)

5

 

 

 

اجزا وبلاگ

( موضوع بندی مناسب مطالب ، تناسب عنوان و اجزای وبلاگ با موضوع جشنواره )

5

 

 

 

محتوای وبلاگ

(نظیر ، جذابیت ، درستی )

10

 

 

 

ارجاع به منابع

(درج منابع اطلاعاتی و مستندات مطالب ، استفاده مناسب از سایر منابع)

10

 

 

 

سبک نوشتار

(جذابیت ، شیوا و رسا بودن نوشتار ، رعایت نکات نگارشی ، املایی و دستوری و توجه به گزیده نویسی )

10

 

 

 

مخاطب سنجی

(تعیین مخاطب در صفحه اصلی وبلاگ + تناسب سطح و حجم اطلاعات با مخاطب )

5

 

 

 

نوآوری و ابتکار

5

 

 

 

جمع امتیاز محتوا

50

 

 

 

 

 

۴ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۴ فروردين ۹۵ ، ۰۰:۰۴
امین جوانمرد

سلام و عرض ادب خدمت یکایک دوستان،همراهان و همکاران گرانقدر؛
 حلول بهارپرطراوت را که نشانه قدرت لایزال الهی و تجدید حیات طبیعت می باشد را به شما تبریک عرض نموده و سالی سرشار از برکت و معنویت را از خداوند متعال برایتان آرزومندم.
همانطور که مشاهده می کنید،سایت من دچار تغییر و تحول اساسی شده است. بیش از یکسال بود که از سیستم رزبلاگ کوچ کرده و با خرید هاست، سایت را راه اندازی کردم.اما در روز عید،مشکلی در سرویس های میزبانی رخ داد که باعث شد داده ها را به سرورهای دیگر منتقل کنم.اما با انتقال داده ها، با افت شدید سرعت و تغیرات اساسی در تنظیمات سایت روبرو شدم که این کار باعث شد از سایت به وبلاگ! کوچ کنم.
می خواهم یک مدت از طراحی و کدنویسی و... دور شوم و در وبلاگ فعالیت کنم. چون در وبلاگ، نسبت به سایت راحت تر هستم و بهتر می توانم بنویسم...
برقرار باشید.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۳ فروردين ۹۵ ، ۰۹:۴۷
امین جوانمرد

به نام خدا

یادداشتی پیرامون انتخابات تالش- امین جوانمرد

با سلام و آرزوی صحت و سلامتی برای همهٔ ملت ایران اسلامی، که برای مقابله با شیاطین داخلی و خارجی،حماسه ای گوهربار را رقم زدند که لرزه بر دل‌های دشمنان انداخت.

در نظام مردم سالاری دینی،شرکت در انتخابات حق است.مردم عزیز حق دارند تا از طریق انتخابات،نماینده خود را انتخاب کنند. در زمانی که هجوم دشمنان داخلی و خارجی برای بر هم زدن بنیان‌های نظام اسلامی به اوج خود رسیده است،برای حفظ وحدت و حمایت از میهن عزیز ایران اسلامی،شرکت در انتخابات یک تکلیف الهی نیز است .

شعارهای اصلی نامزدان دور دهم مجلس شورای اسلامی در تالش،عدالت‌خواهی،حقیقت‌جویی،اشتغال‌جوانان و رونق اقتصادی تالش بود.نمی‌دانم هدف نامزدها از این شعارها چه بود اما نیک می‌دانم که این شعارها خواسته‌های اصلی این مردم عزیز است.

پس از صحبت‌های چندین روزه در خصوص انتخابات، مردم عزیز تالش،با بصیرت و بینشی که داشتند،فردی را روانه بهارستان کردند که حقیقتاً انسانی پاک و حقیقت طلب هست. جناب آقای حاج محمودشکری که نماینده مردم تالش در دور نهم مجلس بود،مجدداً در دور دهم نیز توسط مردم انتخاب و راهی بهارستان شد.

یکی از ویژگی‌های اصلی حاج آقای شکری،صداقت و امانت داری ایشان بود. ایشان بدون تبلیغات گسترده،بدون صرف هزینه‌های زیاد،بدون سخنرانی‌های گسترده، توانست مجدد راهی بهارستان شود. این نوع انتخاب، در طول تاریخ تالش،بی ­سابقه بود

این نوع انتخاب،نشان می‌دهد که مردم عزیز تالش دنبال اخلاق معنوی هستند. اخلاقی همچون صداقت،امانت داری،باتقوا بودن...

برای جناب آقای حاج محمودشکری،نماینده محبوب دل‌های مردم تالش،رضوانشهر و ماسال آرزوی سلامتی و موفقیت دارم.

امین جوانمرد

9 اسفند 1394

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۹ اسفند ۹۴ ، ۰۸:۴۵
امین جوانمرد

تربیت دانش آموزان نقاد

پژوهشی از  امین جوانمرد

برای اینکه دانش آموزان خوب تربیت شوند و افراد مفیدی در آینده باشند باید متفکر، خلاق، نقاد و دارای بینش علمی باشند. این تنها در سایه انتقال اطلاعات به ذهن شاگردان حاصل نمی‌شود، بلکه در برنامه‌های مدارس باید روش‌هایی گنجانده شود که از طریق آن، دانش آموزان قابلیت‌های چگونه آموختن را از طریق نظم فکری بیاموزند. دانش آموزان باید به‌جای ذخیره‌سازی حقایق علمی با مسائلی که در زندگی روزمره با آن‌ها مواجه می‌شوند درگیر شوند(نوربخش، بدون تاریخ).

شریعتمداری در کتاب روان‌شناسی تربیتی خود، تفکر را این‌چنین تعریف می‌کند: «جریانی که در آن فرد کوشش می‌کند مشکلی را که با آن مواجه است را مشخص کند و با استفاده از تجربیات قبلی خویش به حل آن اقدام کند.»

درگذشته این‌گونه تصور می‌شد که مهارت تفکر فقط یک استعداد خاص است که بعضی از افراد دارای این استعداد و برخی دیگر فاقد آن هستند. امروز این نظریه رد شده است و عقیده بر آن است که این مهارت‌ها قابل‌آموزش و یادگیری هستند و ضرورت دارد که در امر تربیت، فرصت‌هایی فراهم شود تا افراد بتوانند از سنین پایین این مهارت‌ها را آموخته و در اثر تمرین بر آن‌ها مسلط شوند(کمالی و خاوری، 2012).

انتقاد در لغتنامه معین یعنی خالص کردن، جدا کردن خوب از بد، برشمردن درستی‌ها از نادرستی‌های یک اثر ادبی یا هنری؛ نقد کردن یعنی پرسیدن سؤال و ارزیابی کردن. به خاطر داشته باشیم که نقادی کردن به معنی زیر سؤال بردن و کم‌ارزش جلوه دادن چیزها نیست. نقادی برای تحلیل سازنده و ایجاد درک بهتر ازآنچه اتفاق افتاده است به کار می‌رود. نقد یعنی نه بی‌دلیل چیزی را بپذیریم و نه بی‌دلیل آن را رد کنیم(حاجی سعید، بدون تاریخ).

تفکر نقادانه[1] تفکری است که در جستجوی شواهد، دلایل و مدارک برای یک قضاوت و نتیجه‌گیری است و یا برای دستیابی به چنین قضاوت و نتیجه‌گیری خواستار دلیل، شواهد و مدارکی است.

  • تفکر نقاد یک فرایند شناختی فعال، هدفمند و سازماندهی‌شده است که به‌وسیله آن، تفکر خود و دیگران را بررسی کرده و درک خود از وقایع را روشن کرده و ارتقا می‌دهیم.
  • انجمن روان‌شناسی آمریکا: تفکر انتقادی به معنای تعبیر، تفسیر، تجزیه‌وتحلیل، ارزیابی و استنباط مفاهیم است(وحدت، زینالی، دویران و زکیه، 2012).
  • انیس می‌گوید: «تفکر انتقادی، تفکری مبتنی بر استدلال است که بر تصمیم درباره انجام کاری یا باور به چیزی تأکید می‌ورزد»(وحدت و دیگران، 2012).
  • نوریسمی گوید: «تفکر انتقادی به معنی تصمیم به قبول یا قطع یک باور است».

چت مایرز مؤلف کتاب «آموزش تفکر انتقادی» معتقد است که منشأ تفکر انتقادی و توسعه آن در محافل آموزشی به کوشش‌های فلاسفه یونان برمی‌گردد(ندافی، 1387).

مایرز می‌نویسند: «دیویی در کتاب «چگونه فکر کنیم»، ماهیت تفکر انتقادی را بررسی کرده است. به عقیده او تفکر انتقادی شامل دو مرحله است: شک و تردید – فرایند حل مسئله.

ماهیت تفکر انتقادی، تردید سالم است.

http://aminj.ir/wp-content/uploads/2016/02/blue-line.png

چه کنیم تا تفکر انتقادی دانش آموزان را ارتقا بخشیم؟

1-مدیریت کلاس درس خود را به دانش‌آموز محور تبدیل کنیم:

مدیریت کلاس درس به شیوه سنتی و معلم محور:

  • فعالیت اصلی کلاس بر عهده معلم است
  • معلم مفاهیم را به ذهن شاگردان منتقل می‌کند
  • دانش آموزان منفعل هستند و محتوا را حفظ کرده پاسخ می‌دهند.
  • سطح درک و فهم در دانش آموزان پایین است
  • تأکید بر محتوا و نتیجه است(سیف‌، 1392).

مدیریت کلاس درس به شیوه نوین و فراگیر محور:

  • معلم نقش راهنما و تسهیل گر را دارد
  • دانش آموزان در کلاس فعال هستند
  • دانش آموزان منابع مختلف دیگر را در کتاب درسی مطالعه می‌کنند.
  • به‌جای تأکید بر محتوا، تأکید بر روش است.
  • لزومی به حفظ کردن مطالب درس بدون درک و فهم آن‌ها نیست(شعبانی‌، 1374).

2-رشد دانش: دانش آموزان در خصوص چیزی که می‌خواهند در خصوص آن‌ها بی اندیشند باید دانش لازم را داشته باشند تا بتوانند آزادانه در خصوص محتوا نظرات خود را مطرح کنند. مشاهده یک فیلم، ارائه تصاویر، قرار گرفتن در محیط‌های مختلف مانند گردش علمی، می‌تواند زمینه تفکر را فراهم سازد.

3-یاد بگیرند که بدون تحلیل قبول نکنند: باید دانش آموزان به این درجه برسند که با تردید و دید منطقی به مسائل نگاه کنند. درباره هر موضوعی تعصب و گرایش خاص نداشته باشند.

4-همه دانش آموزان قدرت ارائه نظرات را داشته باشند: پس از ارائه نظرات، عاملی آن‌ها را تهدید نکند.

5-روش تدریس مناسب می‌تواند زمینه ارتقای تفکر انتقادی را فراهم سازد. روش تدریس بارش مغزی، بحث گروهی، یادگیری مشارکتی می‌توانند از روش‌های تدریس مؤثر در این زمینه باشند.

6-هر جلسه، درس را با یک مسئله یا یک سؤال شروع کنیم.

http://aminj.ir/wp-content/uploads/2016/02/blue-line.png

کتابنامه

وحدت، ر.، زینالی، ع.، دویران، ا. و زکیه (2012). رابطه‌ی بین گرایش تفکر انتقادی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه ارومیه. مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه. 10(1)، 0–0.

حاجی سعید، س. (بدون تاریخ). پرورش و ایجاد مهارت تفکر انتقادی. بازیابی 29 بهمن 1394، از http://www.taamolnews.ir/fa/news/69489

سیف، ع. (1392). روانشناسی پرورشی نوین : روانشناسی یادگیری و آموزش. (‌‫ویراست 7). تهران: دوران.

شعبانی، ح. (1374). مهارت‌های آموزشی و پرورشی (روش‌ها و فنون تدریس). (ویرایش ویراست 2). تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها (سمت).

کمالی، آ. و خاوری، ز. (2012). بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد. فصلنامه علمی-ترویجی جامعه‌شناسی آموزش‌وپرورش. 1(1)، 159–189.

نوربخش، س. (بدون تاریخ). آموزش تفکر به دانش آموزان. بازیابی 29 بهمن 1394، از http://www.tebyan.net/newindex.aspx?pid=230600

ندافی، ر. (1387). ضرورت ترویج تفکر انتقادی و خلاق در جامعه امروز. کنگره علوم انسانی. (ه علوم انسانی 1387)

1- Critical thinking

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۳۰ بهمن ۹۴ ، ۲۳:۱۸
امین جوانمرد

به گزارش جهان به نقل از گرداب، در سالهای گذشته موج های خبری متعددی از تعلق شبکه های اجتماعی فیس بوک و توئیتر و پیام رسان های موبایلی همچون واتساپ و وایبر و ... به یهودیان آمریکا یا بعضا خود رژیم صهیونیستی منتشر شد که مساله جاسوسی از اطلاعات کاربران توسط این نرم افزارها را قطعی می ساخت.

بالاخره پس از بروز مشکلات متعدد از جمله کندی نرم افزار وایبر و سازگار نبودن آن با سرعت کم اینترنت در ایران و کاهش جذابیتهای واتساپ در بین نسل جوان شاهد روی آوردن گسترده ایرانییان به نرم افزار تلگرام بودیم.

این اتفاق که از اوایل سال ۱۳۹۴ رخ داد با چنان سرعتی صورت گرفت که به «مهاجرت ایرانیان به تلگرام» مشهور شد، این پدیده نادر که طبق آخرین آمار ظرف همین چند ماهه گذشته ۱۳ میلیون ایرانی را به تلگرام کشانده است، چنان ترافیکی را به سرورهای نرم افزار تلگرام منتقل نمود که سبب قطع فعالیت این نرم افزار در بعضی از ایام می شد و کاربران با پیامهایی این چنینی مواجه می شدند که تلگرام ضمن عذر خواهی از آنان عنوان می کرد به دلیل ترافیک بالای کشور ایران در سرور تلگرام امکان برخی قعالیتها مثل ارسال عکس هم اکنون وجود ندارد و تلگرام در حال تلاش برای رفع مشکل و ایجاد مبستر مناسب برای ترافیک بالای ایرانیان در نرم افزار است!

برخی در این میان بر این باور بودند که نرم افزار روسی تلگرام از آنجا که توسط یک جوان روس ساخته شده و در این کشور مدیریت می شود از لحاظ امنیت خطرر کمتری نسبت به وایبر و واتساپ و ... دارد و یک نررم افزار جاسوسی محسوب نمی شود غافل از این که اصل ماجرا چیز دیگری است.

سازنده و مدیر نرم افزار تلگرام کیست؟

به گزارش مشرق نیوز مدیر سایت تلگرام پاول دروف بوده که مدیر سابق شبکه اجتماعی وی‌کی(بزرگترین شبکه اجتماعی دنیا بعد از فیسبوک) می باشد که به زاکربرگ روسی و یا زاکربرگ دوم معروف است، جالب آنکه این شبکه ضد اجتماعی جزء سایت های محبوب در سرزمین‌های اشغالی و در میان صهیونیست هاست.

تلگرام هواپیمای سفید امنیت در آسمان آبی آرامش یا قلعه دیجیتال آلمانی در خدمت کنگره جهانی یهود

پاول دورف

پاول دروف دارای مدرک دکتری زبان شناسی و از تیزهوش ترین دانشجویان دانشگاه سن‌پترزبورگ بوده و پدر وی نیز استاد فلسفه دانشگاه بوده و از یهودیان متعصبی است که بدو شروع کلاس های خود قسمت‌هایی از قسمت سوم کتوویم یعنی « تنخ» را قرائت می‌کند.

پاول در جریان کودتای آمریکایی اوکراین، دستور سرویس امنیتی روسیه «اف‌اس‌بی» جهت مسدود سازی صفحات رهبران کودتای اوکراین در شبکه اجتماعی وی‌کی و دادن اطلاعات لیدرهای میدانی کودتا را رد کرد. در نتیجه دولت روسیه با وی برخوررد نموده وی نیز همراه با اعلام استعفاء خود سندی را دال بر فشار ولادیمیر پوتین و دستگاه امنیتی روسیه بر خود در وی کی انتشار داد و اعلام کرد هرگز به روسیه برنخواهد گشت. پاول قبل از خروج از طریق دوست هم دانشگاهی خود با پدر وی « مایکل میری لاشویلی» آشنا می شود و همراه با سرمایه وی شرکتی به نام « قلعه دیجیتال» را در آلمان ایجاد میکند که مرکز آن در «برلین» قرار دارد.

تلگرام هواپیمای سفید امنیت در آسمان آبی آرامش یا قلعه دیجیتال آلمانی در خدمت کنگره جهانی یهود

لاشویلی سرمایه گذار قلعه دیجیتال و تلگرام

همین ارتباط دروف با لاشویلی سند محکم وابستگی قطعی وی به رژیم صهیونیستی محسوب می گردد زیرا لاشویلی که رهبر کنگره یهودیان روسیه است، ارتباط بسیار مستحکمی با رژیم صهیونیستی داشته، تاثیرگذارترین عضو «دبلیو‌جی‌سی» کنگره جهانی یهود بوده و در حال حاضر ساکن تل آویو است. مایکل لاشیویلی از طرفداران سرسخت افزایش بودجه نظامی ارتش اسرائیل است و بارها این مساله را در کنگره جهانی یهود مطرح کرده است.

تلگرام چند در صد روسی است؟

برخلاف تصورات رایج در مورد این شبکه پیام رسان که توسط یک جوان روس راه اندازی شده باید گفت تلگرام متعلق به شرکت قلعه دیجیتال ثبت آلمان و مستقر در برلین بوده و جالبتر اینجاست که علیرغم وجود بسترهای مناسب اینترنت در کشور آلمان سرور نرم افزار تلگرام در لندن و آنهم بر روی یک سرور دولتی کشور انگلیس قرار داد!

جالب آنکه سرور نرم افزار تلگرام در کشور انگلیس و شهر لندن بوده و این سوال بی پاسخ مانده که چطور می شود که شرکتی در برلین آلمان مستقر می باشد چرا باید سرور آن در لندن و آن هم بر یک سرور کاملاً دولتی که سایت های دولتی انگلیس بر آن سوار است باشد؟!

شررکت قلعه دیجیتال همچنین دفتر دوم خود را در آمریکا و در منطقه ببوفالو شهر نیویورک به راه انداخته و همچنین یک دفتر پوششی در شهر هرتزلیای رژیم صهیونیستی با نام ریتز کارلتون فعال نموده است.

هرچند قلعه دیجیتال در سایت خود مدیرکل (مدیر داخلی) این شرکت را فردی یهودی – آمریکایی به نام مت گربر (Matt Gerber) معرفی نموده است که در سابقه او مدیریت شرکت‌های امنیتی حوزه سایبر که زیرمجموعه دولت آمریکا نیز بوده وجود دارد. اما Venture village مرجع خبری اخبار ویژه دنیای تکنولوژی در اروپا که اتفاقاً این شبکه خبری نیز در برلین آلمان مستقر است! به صراحت بیان می دارد که قلعه دیجیتال شرکتی آمریکایی با اصالتی روسی (خانواده میری لاشویلی) در راستای توسعه نرم افزارهاست که مسئولیت ساخت و مدیریت تلگرام را به عهده داشته و دارد!

تلگرام هواپیمای سفید امنیت در آسمان آبی آرامش یا قلعه دیجیتال آلمانی در خدمت کنگره جهانی یهود

مطمئناً هر عقل سلیمی می‌پذیرفت که پاول دروف، جوانی دانشجو که وی کی (VK) را نیز با سرمایه خانواده لاشویلی راه اندازی کرد نمی‌تواند به یکباره صاحب شرکتی به نام قلعه دیجیتال در آمریکا شود و او صرفاً یک مهره دست دوم و نمایشی روی صحنه بیشتر نیست و حتی شخصیت هایی مانند مت گربر یا اکسل نف نیز تنها افرادی امین برای قبول مسئولیت هایی از سوی دستگاه های امنیتی و شخصیتی نظامی – امنیتی مانند مایکل میری لاشویلی با واسطه پسر وی می‌باشد شخصی که در قامت یکی از بزرگترین رهبران کارتل‌های صهیونیستی جهان و فرمانده‌ای عالیرتبه و پدری معنوی در ستاد کل ارتش رژیم صهیونیستی شناخته می‌شود.

مایکل میری لاشویلی در طول این سال‌ها خود را تا حدی در بین مقامات رژیم صهیونیستی در دنیا موثر نشان داده است که نتانیاهو او را اینگونه خطاب کرده است: من بارها در جلسه وزیران و مسئولین کشور بیان کرده ام آقای لاشویلی سرمایه بزرگی برای امنیت اسرائیل است و ما شکرگذار!!این سرمایه هستیم،آقای لاشویلی از برادر به من نزدیکتر است!!او در همه ی مسایل مرتبط با امنیت اسرائیل از اینترنت و فضای مجازی تا کمک به ارتش قهرمان ما و پلیس شهری یک الگو در میان یهودیان ساکن در اسرائیل است!!!من امروز شخصاً به حضور شما رسیدم که قدردانی خود را از همه زحمات این برادر نزدیک و مهربان بیان کنم!!!

تلگرام آمریکایی-صهیونیستی با شعار امنیت کاربران

جالب اینجات که درست در بحبوحه انتشار اخبار مبتنی بر نا امنی وایبر و واتساپ و اینستاگرام تلگرام با شعار امنیت کابران و ببا تصویر آرامش ببخش هواپیمای کاغذی سفید در آسمان آبی ظهور می کند و در تلاش است تا کاربران نگران را خصوصا در کشورهای مخالف آمریکا و اسرائیل به سمت خود جذب نماید. این آمار اندکی تعجب انگیز نیست که در میان کشورهای مختلف جهان ایران یکی از بیشترین کاربران تلگررام را داراست؟

باید دانست قلعه دیجیتال که پروژه ای فوق سری و امنیتی برای سرویس های جاسوسی – تروریستی دولت های غربی بالاخص آمریکا و اسرائیل قلمداد می‌شود را نباید موضوعی سطحی در نظر داشت همانطور که اشاره نمودیم، نرم افزار جاسوسی تلگرام در زمانی که سایر پیام رسانها سیر نزولی محبوبیت را طی می کردند با شعاری فریبنده وارد عرصه شد که گویی حافظ امنیت کاربران اینترنت است و با اضافه نمودن تمامی آنچه یک یوزر بدان احتیاج دارد تمامی جذابیت اغواگرانه خود را بکار بست تا بتواند افراد بیشتری را به خود جلب نماید.

اکنون باید از خود پرسید چه شده است که یک جریانی یهودی صهیونیستی چنین نرم افزارهایی که میلیون ها دلار هزینه ساخت آنها شده است را آنهم با شعار حفظ امنیت اطلاعاتی کاربران در اختیار ما قرار داده است؟!

و از همه مهمتر اینکه چه اتفاقات و روندی سبب شد تا به صورت ناگهانی ایرانیان به تلگرام مهاجرت کنند؟ گفتنی است مردم ایران قبلا نیز استقبال های گسترده از نرم افزارهای پیام رسان مانند وایبر و واتساپ یا شبکه های اجتماعی موبایلی همچون لاین و تانگو را تجربه کرده اند اما هرگز چنین موج شدیدی از گرایش به یک نرم افزار پیام رسان به گونه ای که از آن به پدیده مهاجرت ایرانیان یاد شود؛ رخ نداده بود.

ایرانیان ظرف کمتر از شش ماه جمعیت ۱۳ میلیونی را به تلگرام منتقل کردند و این یعنی به طور متوسط ماهانه بیش از دو میلیون ایرانی به تلگرام پیوسته اند!


منبع را از اینجا ببینید.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۹ بهمن ۹۴ ، ۰۹:۲۶
امین جوانمرد
نرم افزار سروش، پیام رسان ایرانی است که می تواند جایگزین تلگرام، واتس آپ و وایبر شود. این نرم افزار بومی دارای قابلیت‌های نرم افزارهای مشابه خارجی از قبیل واتس آپ، وایبر و تلگرام دارای ویژگی‌های منحصر به فردی نیز است.

نرم افزار سروش با تأکید بر سهولت ایجاد رابطه تعاملی با مخاطبان ایجاد شده و نیازهای آن‌ها را در سطوح مختلف مورد توجه قرار داده است که با توجه به زیرساخت بومی آن، امید می‌رود که با یک برنامه آرام و پیوسته بتواند نقش خود را در جامعه ایرانی، پررنگ کند.

دانلود نسخه اندروید این پیام رسان از کافه بازار: https://cafebazaar.ir/app/mobi.mmdt.ott/?l=fa

سروش علاوه بر دارابودن امکاناتی برابر با نرم افزارهای مشابه موجود، از قابلیت‌هایی مانند ایجاد کانال یک‌طرفه و دوطرفه، امکان نظرسنجی و برگزاری مسابقه به صورت چندگزینه‌ای(چند مدل)، امکان ایجاد کانال خصوصی و امکان ساخت ربات برای ارائه سرویس از قابلیت های این نرم افزار نیز برخوردار است.

سرعت بالای برنامه این پیام رسان ایرانی همراه با عرضه اطلاعات متنوع و موردنیاز مخاطبان در کانال‌های عمومی، حذف روش‌های زمانبر و هزینه ‏بر ارتباطی با مخاطبان (تلفن، پیامک، ایمیل و ...)، یکپارچه شدن روش‌های ارتباطی (تماس صوتی، ارسال فایل صوتی (push-to-talk)، ارسال فایل و متن، شرکت در مسابقات و نظرسنجی‌ها و ...) همچنین امنیت اطلاعات و حریم خصوصی کاربران از مزیت‌های نرم افزار پیام رسان سروش است.

تصاویری از محیط این نرم افزاز:

[gallery type="circle" ids="2960,2959,2957,2956,2958,2955"]
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ بهمن ۹۴ ، ۱۰:۲۱
امین جوانمرد

سلام و عرض ادب؛

مدتی بود که میخواستم در وبلاگم در خصوص شبکه اجتماعی اینستاگرام مطالبی رو بنویسم.اما فرصت نمیشد و مجال نوشتن در وبلاگ رو از من گرفته بود. امروز فرصتی شد تا بتونم در این خصوص مطالبی رو تقدیمتون کنم .

همانطور که میدونید،اینستاگرام،یک شبکه اجتماعی اشتراک گذاری عکس و فیلم هست که توسط کوین سیستروم مدیر عامل شرکت فست و چند تن دیگر، در اکتبر ۲۰۱۰ راه‌اندازی شد. فیس بوک در آوریل ۲۰۱۲، اینستاگرم را به مبلغ یک میلیارد دلار (بصورت نقد و سهام) خریداری کرد.

این شبکه اجتماعی در بین ایرانیان به سرعت رشد یافت.به طوری که بیش از ده میلیون بار از کافه بازار، اپلیکیشن اینستاگرام برای اندروید دانلود شده است. سوالی که مطرح هست این هستش که آیا این شبکه اجتماعی خوب هست یا خیر .

این سوال کلی رو نمیتونیم بدون تحقیق و پژوهش پاسخ بدیم. اما می توانیم جنبه های مختلف آن را بررسی کنیم.با آنکه فیس بوک این شبکه اجتماعی را خریده است،مطمئن هستم اطلاعات نرم افزاری و دیتابیس های این شبکه در اختیار مقامات اسرائیلی و بعضاً امریکایی قرار می گیرد. بد نیست بدونید که وقتی شما در یک سایت یا یک شبکه اجتماعی عضو میشید، یک user محسوب می شوید. بر اساس سیاست های سایت ها،تمامی اطلاعات کاربران برای مدیران سایت ها محفوظ هست اما در مواقع ضروری می توانند این اطلاعات را در اختیار سایر مراجع نیز قرار بدهند.

خب اینستاگرام هم از این امر مستثنی نیست.به راحتی می تواند اطلاعات کاربران را در اختیار مقامات کشورهایی همچون امریکا و اسرائیل قرار دهد.Screenshot_۲۰۱۶-۰۲-۰۳-۱۲-۰۰-۵۲

متاسفانه با آنکه بسیار تأکید می شود که این شبکه اجتماعی در اختیار وبمستران اسرائیلی ست،اما باز هم مشاهده می شود که سایت های مختلف ایرانی در این شبکه اجتماعی،صفحات مختلفی راه اندازی کرده و لایک! جمع آوری می کنند. در مقابل این امر،یک مسئله ی مهمی که با آن مواجه هستیم،تصاویری ست که از دختران ایرانی در این شبکه اجتماعی یافت می شود. وقتی که شما GPS گوشی اندروید خودتون رو فعال می کنید،دقیقاً موقعیت مکانی شما برای شبکه اجتماعی فعال می شود.و زمانی که جنسیت خودتون رو مشخص می کنید،این شبکه اجتماعی دقیقاً "جنس مخالف" شما رو به عنوان پیشنهادات دوستی برایتان نمایش می دهد. بخصوص آن هایی که از لحاظ موقعیت مکانی،نزدیک شما باشند.

تصاویری که از دختران ایرانی در این شبکه اجتماعی منتشر می شود،بسیار بسیار فراوان و دردناک هست! سوالم این هست: لایک به چه قیمت؟!

یادم میاد زمانی که چت روم های یاهو برای ایران تحریم نبود، افرادی بودند که در قبال گرفتن کارت شارژ،وبکم های مختلفی رو در اختیارتون قرار میدادن.در شبکه های اجتماعی خارجی،این امر در قبال لایک مطرح هست. این شبکه اجتماعی کافیست،فقط"حیا" را انسان بگیرد.در این صورت آرام آرام دین گریزی مطرح می شود و اگر ان هم رشد یابد،به مرور "دین ستیزی" روی کار  می آید.

پیج هایی هم در این شبکه اجتماعی وجود دارند که تصاویر افراد مختلف رو گردآوری کرده و انتشار می دهند.تا از این  طریق هم تعداد لایک هایشان بالا رود و هم اینکه بتوانند برخی از این تبلیغات رو در اونجا منتشر بکنند.بعضاً مشاهده شده است که این پیج ها بعد از اینکه لایک! های خود را حفظ کرده باشد،به قیمت آنچنانی به فروش می رسند.

من با آنکه بیش از ده سال هست که در زمینه ی طراحی و کدنویسی سایت ها و شبکه ها فعالیت دارم،اما هیچ وقت وارد شبکه های اجتماعی خارجی نمیشدم. چند روز پیش به درخواست چند تن از دوستانم،مجبور شدم وارد این شبکه اجتماعی بشم.اما به محض اینکه وارد شدم و این محیط رو مشاهده کردم،فوراً دلت اکانت کردم. امیدوارم شما هم با خوندن این متن و متوجه شدن به قضیه ی"فسادمجازی"،فوراً این شبکه رو حذف و از آن خارج شوید...

۳ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۴ بهمن ۹۴ ، ۱۱:۵۸
امین جوانمرد

مترجم سایت

پشتیبانی

ابزار هدایت به بالای صفحه